Inhoud van de cursus
De cursus Alfa‑informatiekunde beoogt studenten wegwijs te maken in een aantal ICT-toepassingen die van belang zijn voor het verrichten van wetenschappelijk alfa‑onderzoek. Alfa‑onderzoek is een begrip dat een zeer ruime lading dekt: het kan ‑ om maar iets te noemen ‑ gaan om de literaire of syntactische analyse van teksten, om het uitvoeren van statistische berekeningen, of om het analyseren en bewerken van afbeeldingen en geluiden. Daarom, en omdat niet iedere alfa-opleiding behoefte heeft aan dezelfde ICT-toepassingen, is de cursus in modulaire vorm opgezet, waarbij iedere opleiding voor haar studenten een keuze van op de opleiding toegesneden modules heeft gemaakt uit het beschikbare aanbod. De modules staan meestal in het eerste studiejaar geprogrammeerd. Er zijn zes modules Alfa-Informatiekunde beschikbaar. Voor studenten Taal- en Cultuurstudies zijn de volgende modulen verplicht: Heuristiek en Databases. Uit de overige modules kies je er zelf een die het best past bij de discipline die (waarschijnlijk) jouw kerndiscipline zal worden. Mocht je nog niet zeker weten welke discipline jouw kerndiscipline wordt en welke AIK-module je dus het best kunt kiezen, neem dan contact op met je studieadviseur. Hieronder wordt de inhoud van iedere module beknopt vermeld. Heuristiek De kenmerken van wetenschappelijk onderzoek; de manier waarop over wetenschappelijk onderzoek wordt gerapporteerd; strategieën om (verwijzingen naar) wetenschappelijke literatuur te vinden; vaardigheden in het gebruik van elektronische zoeksystemen om (verwijzingen naar) wetenschappelijke literatuur te vinden. Databases De functie van databases in wetenschappelijk onderzoek; het vaststellen van een database-structuur; het bevragen van een database; het rapporteren op basis van gegevens in een database; het verwerven van basale vaardigheden in het computerprogramma MS-Access. Beeldverwerking De functie van afbeeldingen in wetenschappelijk onderzoek; het leren onderscheid te maken tussen verschillende typen beeldinformatie in een afbeelding; het leren beoordelen welke beeldanalyse-technieken geschikt zijn voor bepaalde typen beeldinformatie; het verwerven van basale vaardigheden voor analyse en bewerking van afbeeldingen in het computerprogramma PaintShop Pro. Statistiek De functie van statistiek als analytisch gereedschap in wetenschappelijk onderzoek; het aanleren van de basisterminologie van de statistiek; het leren hanteren van beschrijvende statistische technieken voor univariate en bivariate analyse; het verwerven van basale vaardigheden in het statistisch softwarepakket SPSS. Analyse van literaire teksten De inzet van ICT bij de wetenschappelijke analyse van literaire teksten; het opsporen en/of creëren van elektronische tekstbestanden; het aanleren van (statistische) technieken om deze tekstbestanden te analyseren; het verwerven van basale vaardigheden in het computerprogramma WordSmith. Alfa-informatiekunde Klassiek Dit is een module die speciaal is ontwikkeld voor studenten GLTC. Er wordt een aantal vaardigheden aangeleerd op het gebied van de verwerving van informatie betreffende de klassieke Oudheid.
|